<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<atom:link href="https://shamankingma.anihub.me/export.php?type=rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<title>Shaman king: middle ages</title>
		<link>https://shamankingma.anihub.me/</link>
		<description>Shaman king: middle ages</description>
		<language>ru-ru</language>
		<lastBuildDate>Sat, 20 May 2023 20:22:40 +0300</lastBuildDate>
		<generator>MyBB/mybb.ru</generator>
		<item>
			<title>#1</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=775#p775</link>
			<description>&lt;p&gt;test@iwdjfnvn1&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Madison)</author>
			<pubDate>Sat, 20 May 2023 20:22:40 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=775#p775</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Заявка</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=737#p737</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Название форума&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Shaman king: what if...?&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Ссылка на форум&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://shamanwif.anihub.ru&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://shamanwif.anihub.ru&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Ссылка на тему с нашей рекламой&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://shamanwif.anihub.ru/viewtopic.php?id=15#p105&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://shamanwif.anihub.ru/viewtopic.php?id=15#p105&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt; - Код вашего баннера&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 4.5em&quot;&gt;&lt;pre&gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://shamanwif.anihub.ru/&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;img src=&amp;quot;http://savepic.su/4510955.gif&amp;quot; title=&amp;quot;Shaman King: what if...?&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-&amp;#160; Код вашей рекламы&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 7.5em&quot;&gt;&lt;pre&gt;[align=center]
[url=http://shamanwif.anihub.ru/][img]http://savepic.org/6497832.png[/img][/url]
[/align]&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Patch)</author>
			<pubDate>Thu, 04 Dec 2014 23:22:46 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=737#p737</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Ваша #0</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=736#p736</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://shamanwif.anihub.ru/viewtopic.php?id=8&amp;amp;p=2#p36&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;http://shamanwif.anihub.ru/viewtopic.ph &amp;#8230; mp;p=2#p36&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://shamanwif.anihub.ru/&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.su/4461800.png&quot; alt=&quot;http://savepic.su/4461800.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Patch)</author>
			<pubDate>Thu, 04 Dec 2014 18:15:54 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=736#p736</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Shaman King: Reboot</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=663#p663</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://shamanking.goodbb.ru/&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://i66.fastpic.ru/big/2014/1107/22/2f2a460264c01c270ce6d960832dcd22.png&quot; alt=&quot;http://i66.fastpic.ru/big/2014/1107/22/2f2a460264c01c270ce6d960832dcd22.png&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14px&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://shamanking.goodbb.ru/viewtopic.php?id=3#p3&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;...а так же твоих друзей и партнеров! Дальше - Больше!&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Hе&amp;#769;li)</author>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 20:25:03 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=663#p663</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Наша</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=662#p662</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14px&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=2#p2&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;#9679; Сюжет&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &lt;span style=&quot;font-size: 14px&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=3#p6&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;#9679; Мир&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &lt;span style=&quot;font-size: 14px&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=6#p11&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;#9679; Акция#1 &amp;#9679;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;#160; &lt;span style=&quot;font-size: 14px&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=5#p8&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Список ролей &amp;#9679;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6493873.gif&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6493873.gif&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;Вы когда-нибудь задумывались о том, что происходит с душами людей после их смерти? Закрадывалась ли в ваше сознание мысль, что рядом существует другой мир, доступный лишь некоторым людям…&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=2#p2&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;или не совсем людям.&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;код~&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 7.5em&quot;&gt;&lt;pre&gt;[align=center][size=14][b][url=http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=2#p2]&amp;#9679; Сюжет[/url][/b][/size]  [size=14][b][url=http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=3#p6]&amp;#9679; Мир[/url][/b][/size]  [size=14][b][url=http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=6#p11]&amp;#9679; Акция#1 &amp;#9679;[/url][/b][/size]  [size=14][b][url=http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=5#p8]Список ролей &amp;#9679;[/url][/b][/size][/align][align=center]
[url=http://shamankingma.anihub.ru/][img]http://savepic.org/6493873.gif[/img][/url][/align]
[quote][align=center]Вы когда-нибудь задумывались о том, что происходит с душами людей после их смерти? Закрадывалась ли в ваше сознание мысль, что рядом существует другой мир, доступный лишь некоторым людям…[url=http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=2#p2]или не совсем людям.[/url][/align] [/quote]&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Hе&amp;#769;li)</author>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 20:16:35 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=662#p662</guid>
		</item>
		<item>
			<title>#0</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=630#p630</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 8px&quot;&gt;&lt;del&gt;/с завидным оптимизмом пытается имитировать деятельность и жизнь/&lt;/del&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Hе&amp;#769;li)</author>
			<pubDate>Mon, 24 Nov 2014 16:22:55 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=630#p630</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Isabella de Chatillon | Ghost | 20</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=601#p601</link>
			<description>&lt;p&gt;По содержанию - все-таки приставка &amp;quot;де&amp;quot; соответствует больше дворянскому происхождению, ровно как и образование для девушки, ровно как и разного рода светские мероприятия.&amp;#160; И хотелось бы увидеть пару строк об отношении девушки к церкви, к вере,&amp;#160; до смерти и после.&lt;br /&gt;По оформлению - стоит убрать часть, касающуюся духа и пункт &amp;quot; количество Фуреку&amp;quot;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box answer-box&quot;&gt;&lt;cite&gt;Isabelle de Chatillon написал(а):&lt;/cite&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;- Тип Шамана&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;изменить на &amp;quot;Тип Духа&amp;quot;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Было бы неплохо описать проводник и то, что связывает Изабеллу с ним, если, конечно, вы не хотите предоставить этот выбор шаману.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Тема для пробного поста:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box answer-box&quot;&gt;&lt;cite&gt;Isabelle de Chatillon написал(а):&lt;/cite&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Пришла в себя Изабелла рывком, чтобы увидеть сквозь мутную пелену удаляющиеся спины людей и высеченные на могильном памятнике рябящие в глазах буквы.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Собственно, первые минуты, часы, дни в новой форме существования. Возможно, собственные похороны.&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Hе&amp;#769;li)</author>
			<pubDate>Sat, 22 Nov 2014 15:40:09 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=601#p601</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Баннеробмен</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=350#p350</link>
			<description>&lt;table style=&quot;table-layout:fixed;width:100%&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6472490.gif&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6472490.gif&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 4.5em&quot;&gt;&lt;pre&gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://shamankingma.anihub.ru/&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;img src=&amp;quot;http://savepic.org/6472490.gif&amp;quot; title=&amp;quot;Shaman King: middle ages&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6546543.gif&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6546543.gif&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 4.5em&quot;&gt;&lt;pre&gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://shamankingma.anihub.ru/&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;img src=&amp;quot;http://savepic.org/6546543.gif&amp;quot; title=&amp;quot;Shaman King: middle ages&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6335252.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6335252.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 4.5em&quot;&gt;&lt;pre&gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://shamankingma.anihub.ru/&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;img src=&amp;quot;http://savepic.org/6335252.png&amp;quot; title=&amp;quot;Shaman King: middle ages&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/a&amp;gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Hе&amp;#769;li)</author>
			<pubDate>Sat, 15 Nov 2014 21:23:43 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=350#p350</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Action vol. 0 - Need you</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=166#p166</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;table style=&quot;table-layout:fixed;width:100%&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;width:100%;background-color:#DAA520&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: white&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px&quot;&gt;ТЕ, КОГО МЫ ОЧЕНЬ ЖДЁМ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;поисковик, же&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;table style=&quot;table-layout:fixed;width:100%&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;width:100%;background-color:#DAA520&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #e0eeee&quot;&gt;ЧАСТЬ I. ПРОЛОГ.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;» Имя&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;» Возраст | Пол&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;» Принадлежность | Вид шамана&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;table style=&quot;table-layout:fixed;width:100%&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;width:100%;background-color:#DAA520&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #e0eeee&quot;&gt;ЧАСТЬ II. ОСНОВНОЕ.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;» Информация&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;» Отношения&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;table style=&quot;table-layout:fixed;width:100%&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;width:100%;background-color:#DAA520&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #e0eeee&quot;&gt;ЧАСТЬ III. ЭПИЛОГ.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;» Связь с Вами&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;» Обращение к будущему игроку&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Какого игрока и чего Вы от него ждете.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Шаблон заявки&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 35em&quot;&gt;&lt;pre&gt;[quote][table layout=fixed width=100%][tr]
[td width=100% height=1% bgcolor=#DAA520][align=center][size=16][b][color=#e0eeee]ЧАСТЬ I. ПРОЛОГ.[/color][/b][/size][/align][/td][/tr]
[/table]
[b]» Имя[/b]

[b]» Возраст | Пол[/b]

[b]» Принадлежность | Вид шамана[/b]

[table layout=fixed width=100%][tr]
[td width=100% height=1% bgcolor=#DAA520][align=center][size=16][b][color=#e0eeee]ЧАСТЬ II. ОСНОВНОЕ.[/color][/b][/size][/align][/td][/tr]
[/table]
[b]» Информация[/b]

[b]» Отношения[/b]

[table layout=fixed width=100%][tr]
[td width=100% height=1% bgcolor=#DAA520][align=center][size=16][b][color=#e0eeee]ЧАСТЬ III. ЭПИЛОГ.[/color][/b][/size][/align][/td][/tr]
[/table]
[b]» Связь с Вами[/b]

[b]» Обращение к будущему игроку[/b]
Какого игрока и чего Вы от него ждете.[/quote]&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Elsa Fox)</author>
			<pubDate>Sat, 01 Nov 2014 22:15:33 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=166#p166</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Система ведения боя</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=34#p34</link>
			<description>&lt;p&gt;!Возможны изменения и доработки!&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;При использовании того или иного атакующего\защитного приема Шаман использует свою духовную силу.&lt;br /&gt;Для удобства ведения боя, используется подобная система:&lt;br /&gt;Перед атакой\защитой Шаман создает сверхдушу:&lt;br /&gt;1.	Базовая сверхдуша&lt;br /&gt;500 единиц духовной силы&lt;br /&gt;2.	Оружие&lt;br /&gt;1000 единиц духовной силы&lt;br /&gt;3.	Доспехи&lt;br /&gt;1,500 единиц духовной силы.&lt;br /&gt;Эти очки не вычитаются из его максимального количества фуреку до тех пор, пока сверхдуша не разбита, что возможно в случаях:&lt;br /&gt;1)	Противник совершил атаку куда большей силы, которая попала в цель&lt;br /&gt;2)	Шаман получил удар, выведший его из сознания\убивший его&lt;br /&gt;3)	Прошло больше нескольких часов контроля&lt;br /&gt;Когда теряется духовный контроль, из общего количества фуреку вычитается число единиц потраченное на последний используемый прием, «стоимость» образования сверхдуши и 100, 300, 200 (соответственно с типами с.д.) духовной силы за каждый используемый ранее прием.&lt;br /&gt;Данное количество единиц фуреку прибавляется к стоимости каждой техники, если персонаж получает телесные повреждения, держит контроль дольше n-ного времени или восстанавливает его более трех раз.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Успешность того или иного действия определяется киданием двугранного кубика, где 1 обозначает то, что прием удался, а 2 - провал.&lt;br /&gt;В случае удачной атаки, наносимый урон по защите противника (если она также удалась) равняется 1/4, 1/2 и 1 от стоимости приема соответственно образованной сверхдуше&lt;br /&gt;Бросок кубика прикрепляется к посту, в котором совершается действие.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Hе&amp;#769;li)</author>
			<pubDate>Wed, 29 Oct 2014 19:54:37 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=34#p34</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Эпоха</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=29#p29</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;Ради избежания серьезных анахронизмов в игре администрация составила некую выжимку, которая должна помочь Вам при создании персонажа и игре.&lt;br /&gt;Основой данного текста послужила &amp;quot;История Средних веков В 2 т.&amp;quot; С.П.Карпова. Данный учебник находится в свободном доступе и, при желании, Вы можете ознакомиться с его текстом.&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;1. Средние Века&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;В данном разделе Вы можете прочесть о мировоззрении, образовании, течении мысли и каких-то базовых аспектах жизни. &lt;br /&gt;&lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;Мировоззрение&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Свернутый текст&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Христианство являлось идейным стержнем культуры и всей духовной жизни Средних веков. Теология, или религиозная философия, стала высшей формой идеологии, предназначенной для элиты, образованных людей, в то время как для огромной массы неграмотных, для «простецов» идеология выступала прежде всего в виде «практической», культовой религии. &lt;br /&gt;Средневековая философия формируется на базе латинской христианской мысли, вращающейся вокруг проблемы взаимосвязи Бога, мира и человека. Специфика средневекового сознания диктовала то, что ни один даже самый радикальный мыслитель не отрицал и не мог отрицать превосходства духа над материей, Бога над миром. Однако трактовка проблемы соотношения веры и разума была отнюдь не однозначной. &lt;br /&gt;XI век — время рождения схоластики как широкого интеллектуального движения. Схоластика — философия, вырастающая из теологии и неразрывно с ней связанная, но не тождественная ей. Сущность ее — осмысление догматических посылок христианства с рационалистических позиций и с помощью логики. &lt;br /&gt;XII столетие иногда называют «средневековым ренессансом». Именно тогда происходит рост интереса к античному наследию, упрочение рационализма, возникает европейская светская литература, в массовой религиозности происходит индивидуализация веры; зарождается особая культура поднимающихся городов. &lt;br /&gt;В XII в. из противоборства различных направлений в схоластике выросло открытое сопротивление авторитету церкви &lt;br /&gt;В философии нарастание интереса к греко-римскому наследию выражается в более углубленном изучении древних мыслителей. На латинский язык начинают переводиться их сочинения, прежде всего произведения Аристотеля, а также трактаты Евклида, Птолемея, Гиппократа, Галена и других античных авторов, сохранившиеся в греческих и арабских рукописях.&lt;br /&gt;Для судьбы аристотелевой философии в Западной Европе существенное значение имело то, что она была как бы заново усвоена не в ее первоначальном виде, а через византийских и особенно арабских комментаторов. Однако аристотелизм в Европе настолько стремительно набирал силу, что к середине XIII в. церковь оказалась бессильной перед этим натиском и встала перед необходимостью ассимилировать аристотелевское учение. &lt;br /&gt;В XIV в. ортодоксальная схоластика, утверждавшая возможность примирения разума и веры на основании подчинения первого откровению, была подвергнута критике. Недовольные учением требовали решительного разграничения сферы веры и разума, теологии и философии. Теологии отказывалось в праве вмешиваться в область философии и опытного знания.&amp;#160; Схоластика вырождалась в абстрактную игру слов. Словесная эквилибристика, потерявшая позитивный смысл, окончательно скомпрометировала ее.&lt;br /&gt;почти все письменные источники Средневековья, дошедшие до нас, созданы в рамках «официальной», или «высокой», культуры. Народная культура была бесписьменной, устной. Обнаружить ее можно только собирая данные из источников, которые дают их в своеобразном преломлении, под определенным углом зрения&lt;br /&gt;Взаимоотношения двух миров — земного и небесного — проблема, занимавшая средневековое сознание на всех его уровнях. Средневековое сознание стремится более к синтезу, чем к анализу. Его идеал — целостность, а не множественное разнообразие. Крестьянин часто рассматривал землю как свое продолжение. Средневековым человеком мир не столько осваивался, сколько присваивался, делался своим в тяжкой борьбе с природой.&lt;br /&gt;Иным, чем в современную эпоху, было и представление о времени. В рутинной, медленно развивающейся цивилизации Средневековья временные ориентиры были расплывчаты, необязательны.&lt;br /&gt;Точное измерение времени распространяется лишь в позднем Средневековье. Личное, бытовое время человека двигалось как бы по замкнутому кругу.&lt;br /&gt;В Средние века восприятие человеческих возрастов также отличалось от привычных для современного человека: ведь общество было более молодым, продолжительность жизни была невелика. Человек, перешагнувший рубеж сорокалетия, считался стариком.&lt;br /&gt;Средневековье не проявляло особого внимания и глубокой эмоциональности в отношении к детям, столь характерных для нашего времени. Даже в средневековой скульптуре, например, младенцы представлялись с лицами и фигурами взрослых. А вот отношение к юности было очень ярким, эмоциональным. Она мыслилась как пора цветения, игры, с нею связывались представления о жизненной магической силе. Юношеский разгул был узаконен в средневековом обществе, которое в целом в своих моральных установках тяготело к трезвости и целомудрию. Вступление же во взрослую жизнь требовало от молодежи отказа от подобных вольностей, энергия юности должна была устремиться в традиционное социальное русло и не выплескиваться из берегов.&lt;br /&gt;В отношениях между людьми огромное значение придавалось их форме. Отсюда вытекало требование скрупулезного следования традиции, соблюдения ритуала. Детализированный этикет — тоже порождение средневековой культуры.&lt;br /&gt;В XIV—XV вв. происходят большие перемены в народной культуре и ментальности Западной Европы. По мере все большей секуляризации общества распространяются идеи, что некоторые области жизни, прежде всего политика, должны и могут избегнуть руководства со стороны церкви. Усугубляется «драма непонимания» между церковью и народом. &lt;br /&gt;Бедствия и эпидемии, поразившие Европу в XIV—XV вв., привели к резкому обострению переживания людьми идей смерти, Страшного суда, искупления грехов через аскетизм, страдания, самоистязания. &lt;br /&gt;Важной чертой духовной жизни XIV—XV вв. были рост и укрепление национального самосознания народов Европы и возникновения новых представлений об обществе. Именно в этот период появляются и закрепляются такие понятия, как граница, народ—нация. Представления о национальном единстве, своей связи с родной страной основываются уже не на признании власти того или иного короля, а как осознание общих исторических судеб народа. Более глубоким и личным становится чувство патриотизма. Складываются и осознаются наиболее характерные черты, свойственные разным народам. &lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;Образование&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Свернутый текст&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Средневековье унаследовало от античности основу, на которой строилось образование. Это были семь свободных искусств. Грамматика считалась «матерью всех наук», диалектика давала формально-логическое знание, основы философии и логики, риторика учила правильно и выразительно говорить. «Математические дисциплины» — арифметика, музыка, геометрия и астрономия — мыслились как науки о числовых соотношениях, лежавших в основе мировой гармонии.&lt;br /&gt;С XI в. начинается устойчивый подъем средневековых школ, система образования совершенствуется.&amp;#160; С ростом городов набирают силу школы, не подвластные юрисдикции церкви. Учащимися церковных школ были бродячие школяры — происходившие из городской, крестьянской, рыцарской среды, низшего клира.&lt;br /&gt;Обучение в школах велось на латинском языке, только в XIV в. появились школы с преподаванием на национальных языках. Религиозное по содержанию, по форме образование носило словесно-риторический характер. Зачатки математики и естественных наук излагались отрывочно, описательно, часто в фантастической интерпретации. Центрами обучения навыкам ремесла в XII в. были цехи.&lt;br /&gt;В XII—XIII вв. Западная Европа переживала экономический и культурный подъем. Развитие городов, расширение кругозора европейцев, знакомство с культурой Востока, прежде всего византийской и арабской, послужили стимулами совершенствования средневекового образования. Кафедральные школы в крупнейших городских центрах Европы превращались университеты.&lt;br /&gt;К XV в. в Европе насчитывалось около 60 университетов.&lt;br /&gt;Университет обладал юридической, административной, финансовой автономией, которая даровалась ему специальными документами государя или папы. Внешняя независимость университета сочеталась со строгой регламентацией и дисциплиной внутренней жизни. &lt;br /&gt;Университет подразделялся на факультеты. Младшим факультетом, обязательным для всех студентов, был артистический, на котором в полном объеме изучались «семь свободных искусств», затем шли юридический, медицинский, богословский (не во всех университетах). Крупнейшим университетом был Парижский. Студенты Западной и Центральной Европы устремлялись также для получения образования в Испанию и Италию. Школы и университеты Кордовы, Севильи, Саламанки, Малаги и Валенсии давали более обширные и глубокие знания по философии, математике, медицине, астрономии, а Болоньи и Падуи — по праву. В XIV—XV вв. география университетов значительно расширяется. &lt;br /&gt;Университеты ускорили процесс складывания в Западной Европе светской интеллигенции. Они были настоящими питомниками знаний, играли важнейшую роль в культурном развитии общества. Однако к концу XV в. происходит некоторая аристократизация университетов, все большее число студентов, преподавателей (магистров) и профессоров университетов составляют выходцы из привилегированных слоев общества. &lt;br /&gt;С развитием школ и университетов расширяется спрос на книгу. В раннем Средневековье книга была предметом роскоши.&lt;br /&gt;Книги писались на пергамене — специально выделанной телячьей коже. Листы пергамена сшивались с помощью тонких крепких веревок и помещались в переплет из досок, обтянутых кожей, порой украшенный драгоценными камнями и металлами. Текст украшался рисованными заглавными буквами — инициалами, заставками, а иногда — великолепными миниатюрами. С XII в. книга становится более дешевой, открываются городские мастерские по переписке книг, в которых работают не монахи, а ремесленники. С XIV в. в производстве книг начинает широко применяться бумага. Процесс производства книги упрощается и унифицируется, что было особенно важно для подготовки книгопечатания, появление которого в 40-х годах XV в. сделало книгу в Европе поистине массовой и повлекло за собой существенные перемены в культурной жизни.&lt;br /&gt;До XII в. книги были преимущественно сосредоточены в церковных библиотеках. В XII—XV вв. появляются многочисленные библиотеки при университетах, королевских дворах, у крупных феодалов, клириков и состоятельных горожан.&lt;br /&gt;К XIII в. обычно относят зарождение интереса к опытному знанию в Западной Европе. До той поры здесь преобладало отвлеченное, основанное на чистом умозрении знание, часто бывшее весьма фантастическим по содержанию. Между практическим знанием и философией лежала пропасть, казавшаяся непреодолимой. Естественно-научные методы познания не разрабатывались. Преобладали грамматические, риторические и логические подходы. Связь с материальным миром осуществлялась через посредство громоздких, нередко фантастических абстракций. Своеобразный пример этого давала алхимия.&lt;br /&gt;Средневековому человеку мир казался познаваемым, но исполненным необычных вещей, населенным диковинными существами, вроде людей с песьими головами. Грань между реальным и высшим, сверхчувственным миром зачастую стиралась. Однако жизнь требовала не иллюзорных, а практических знаний.&lt;br /&gt;В XII в. определенный прогресс наметился в области механики и математики. Это вызвало опасения ортодоксальных богословов, которые прозвали практические науки «прелюбодейными». В Оксфордском университете переводились и комментировались естественно-научные трактаты ученых древности и арабов.&lt;br /&gt; «Познавательным энтузиазмом» были охвачены различные слои общества. В Сицилийском королевстве, где процветали различные науки и искусства, широко развернулась деятельность переводчиков, обратившихся к философским и естественно-научным сочинениям греческих и арабских авторов. Под покровительством сицилийских государей расцвела медицинская школа в Салерно, из которой вышел знаменитый «Салернский кодекс» Арнольда да Вилланова. В нем давались разнообразные наставления по поддержанию здоровья, описания лечебных свойств различных растений, ядов и противоядий и т.п.&lt;br /&gt;Алхимиками, занятыми поисками «философского камня», способного превратить недрагоценные металлы в золото, побочно был сделан целый ряд важных открытий: изучены свойства разнообразных веществ, многочисленные способы воздействия на них, получены различные сплавы и химические соединения, кислоты, щелочи, минеральные краски, созданы и усовершенствованы приборы и установки для опытов: перегонный куб, химические печи, аппараты для фильтрации и дистилляции и т.п. Значительно обогатились географические знания европейцев. Еще в XIII в. братья Вивальди из Генуи попытались обогнуть Западноафриканское побережье. Венецианец Марко Поло совершил многолетнее путешествие в Китай и Центральную Азию, описав его в своей «Книге», которая разошлась в Европе во множестве списков на различных языках. В XIV—XV вв. появляются довольно многочисленные описания различных земель, сделанные путешественниками, совершенствуются карты, составляются географические атласы. Все это имело немаловажное значение для подготовки Великих географических открытий&lt;br /&gt; &lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;Рыцарская культура&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Свернутый текст&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Яркой и столь часто романтизировавшейся впоследствии страницей культурной жизни Средневековья была рыцарская культура. Ее создателем и носителем являлось военно-аристократическое сословие, зародившееся еще в раннем Средневековье и достигшее расцвета в XI—XIV вв.&lt;br /&gt;Верность сеньору составляла ядро рыцарских норм поведения. Предательство и вероломство считались для рыцаря тягчайшим грехом, влекли за собой исключение из корпорации.&lt;br /&gt;Война была профессией рыцаря, но постепенно рыцарство начало себя считать вообще поборником справедливости. На деле справедливость понималась своеобразно и распространялась лишь на узкий круг людей, нося четко выраженный сословно-корпоративный характер. &lt;br /&gt;Рыцарский кодекс требовал от того, кто должен ему следовать, множества достоинств.&lt;br /&gt;С рыцарством связано возникновение куртуазной (придворной) культуры, особого стиля поведения, быта, выражения чувств. Культ дамы стал важнейшим элементом. Избраннице сердца поклонялись как богине, ее воспевали в прекрасных стихах, в ее честь совершали рыцарские подвиги.&lt;br /&gt;В жизни рыцаря многое было сознательно выставлено напоказ. Храбрость, щедрость, благородство, о которых мало кто знал, не имели цены. Рыцарь постоянно стремился к первенству, к славе. О его подвигах и любви должен был знать весь христианский мир. Отсюда внешний блеск рыцарской культуры, ее особое внимание к ритуалу, атрибутике, символике цвета, предметов, к этикету.&lt;br /&gt;В XII в. поэзия поистине становится «повелительницей» европейской словесности. Рыцарская литература была не только средством выражения самосознания рыцарства, его идеалов, но и активно их формировала. Обратная связь была настолько сильной, что средневековые хронисты, описывая сражения или подвиги реальных людей, делали это в соответствии с образцами из рыцарских романов, которые, возникнув в середине XII в., за несколько десятилетий стали центральным явлением светской культуры. Они создавались на народных языках, действие развивалось как череда приключений-авантюр героев.&lt;br /&gt;Один из распространенных мотивов рыцарского романа — поиски святого Грааля — чаши, в которую, по преданию, была собрана кровь Христа. Грааль стал символом высшей духовности.&lt;br /&gt;В XIV в. в идеологии рыцарства начинает нарастать болезненный разрыв между мечтой и действительностью. По мере того как значение военного сословия уменьшалось, рыцарские романы все более утрачивали связь с реальной жизнью. Их сюжеты становились фантастичнее и неправдоподобнее, стиль вычурнее, усиливались религиозные мотивы. &lt;br /&gt;Кастовая замкнутость проявилась в создании в XIV—XV вв. различных рыцарских орденов, вступление в которые обставлялось пышными церемониями. Игра подменяла реальность. Упадок рыцарства выразился в глубоком пессимизме, неуверенности в будущем, прославлении смерти как избавления.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;Город&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Свернутый текст&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt; С XI в. центрами культурной жизни в Западной Европе становятся города. Вольнолюбивая направленность городской культуры, ее связи с народным творчеством наиболее ярко проявились в развитии городской литературы, которая с самого начала своего возникновения создавалась на народных наречиях в противоположность господствовавшей церковной латиноязычной литературе. &lt;br /&gt;В XII—XIII вв. религиозность масс переставала быть по преимуществу пассивной. Огромное «молчащее большинство» из объекта церковного воздействия начинало превращаться в субъект духовной жизни. Определяющими явлениями в этой сфере становились не богословские споры церковной элиты, а бурлящая, чреватая ересями народная религиозность. Возрастал спрос на «массовую» литературу, которой в то время были жития святых, рассказы о видениях и чудесах. &lt;br /&gt;Популярными жанрами городской литературы становятся стихотворные новеллы, басни, шутки. Они отличались сатирическим духом, грубоватым юмором, яркой образностью. В них высмеивались алчность духовенства, бесплодие схоластической премудрости, кичливость и невежество феодалов и многие другие реалии средневековой жизни, противоречившие трезвому, практическому взгляду на мир горожан.&lt;br /&gt;Носителями духа протеста и свободомыслия были бродячие школяры и студенты — ваганты. В среде вагантов сильны были оппозиционные настроения против церкви и существующих порядков, характерные и для городских низов в целом&lt;br /&gt;К XIII в. относится зарождение городского театрального искусства. Церковные мистерии, которые были известны значительно раньше, под влиянием новых веяний, связанных с развитием городов, становятся более яркими, карнавальными&amp;#160; Их организация переходит от клириков к ремесленным цехам и торговым корпорациям. Мистерии разыгрываются на городских площадях и, несмотря на библейские сюжеты, носят злободневный характер, включая комедийный и бытовой элементы.&lt;br /&gt;XIV—XV века — время расцвета средневековой гражданской архитектуры. Для богатых горожан сооружаются большие красивые дома. Замки феодалов тоже становятся более комфортабельными, постепенно утрачивая значение военных крепостей и превращаясь в загородные резиденции. Преображаются интерьеры замков, их украшают коврами, предметами прикладного искусства, изысканной утварью. Развивается ювелирное искусство, производство предметов роскоши. Более разнообразной, богатой и яркой становится одежда не только знати, но и состоятельных горожан.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;etc.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Свернутый текст&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Сильны были факторы смертности — знаменитая «триада бедствий»: болезни, войны, голод.&lt;br /&gt;Наиболее опасными болезнями, нередко со смертельными исходом, были туберкулез, сибирская язва, желтуха, малярия, дизентерия, брюшной тиф, венерические болезни. Немалые страдания приносили малокровие, трахома, ревматизм, кожные поражения, паразиты. Женщины часто погибали от родов, дети — от рахита и других детских болезней. Эпидемии чумы, оспы, холеры подчас принимали общеевропейский характер, опустошали население целых районов. Каждое столетие было отмечено пандемиями. Известны тяжелые последствия эпидемий чумы и оспы в VI в.,т рагические результаты «черной смерти» — бубонной чумы 1348—1352 гг., которая унесла в разных странах от четверти до половины населения. Эпидемиям способствовала антисанитария, особенно в городах с их скученностью.&lt;br /&gt;Средневековые документы свидетельствуют о хроническом недоедании основной массы населения и гибели многих людей от голода. Описаны катастрофические, доводившие до людоедства голодовки в XI в. в разных районах Германии было до 62 голодных лет. В среднем по Западной Европе были голодными каждые 3—6 лет.&lt;br /&gt;В условиях прямой зависимости от природы любое стихийное бедствие — ураган, засуха или излишние осадки, пожар или наводнение, размножение вредителей или эпизоотия — вызывало неурожай, падеж скота и как следствие — голод. Создавать же и хранить запасы продовольствия при тогдашних низких урожаях, отсутствии консервантов, высоких рентах и налогах не представлялось возможным.&lt;br /&gt;Средняя продолжительность жизни составляла примерно 40—45 лет для мужчин и 35 лет для женщин. Треть детей не доживала до 12—15 лет (возраст совершеннолетия и брачности), из них большая часть умирала до года. До 50 лет доживало менее четверти людей, в основном из более состоятельных слоев. Нередко до половины мужчин оставалось вне брака: воины, монахи, работники&lt;br /&gt;Численность населения увеличивалась медленно. В V в. Она пережила резкий спад, с VII в. начала восстанавливаться. К XI в. Численность населения продолжала медленно увеличиваться до конца XIII в., а в середине XIV в. Резко упала в результате «черной смерти», затем пострадала от Столетней и других войн, крупных восстаний. Лишь к началу XVI в. Был достигнут доэпидемический уровень&lt;br /&gt;К началу Средних веков следы деятельности человека почти не сказались на экологии Западной Европы. Ее ландшафты, почва, флора, фауна были представлены практически в исконном богатстве и разнообразии. Умеренный и субтропический пояса, обнимающие основную территорию континента, были благоприятны для земледелия, скотоводства и занятия многими промыслами.&lt;br /&gt;Выходы к морям и океанам, изрезанные берега, обилие внутренних вод способствовали развитию городов и торговли, водного транспорта, мореплавания, рыболовства, внутренних и внешних связей Западной Европы. Особенно велико было историческое значение Средиземного, а с VIII в. — и Балтийского морей как центров двух основных торговых зон эпохи, а также рек&lt;br /&gt;В Средние века совершенствование орудий и технологий производства происходило медленно, путем накопления и прямой передачи практического опыта и весьма неравномерно. В сельском хозяйстве быстрее совершенствовались пахотные орудия, но в целом сельскохозяйственные инструменты принципиально мало изменились вплоть до новейшего времени. Неизмеримо быстрее развивались ремесленные инструменты. Скачок здесь произошел с развитием городов и горно-металлургического дела. Преимущественно делом обрабатывающего производства стали служить и первые механизмы (мельничные и часовые передачи, подъемные приспособления и др.). Конечно, применение механизмов было ограниченным, а коэффициент их полезного действия — невысоким из-за примитивности двигателей (мускульная сила людей и животных, сила воды и ветра). Однако распространение механизмов содействовало развитию соответствующих отраслей производства и эволюции техники. По сложности инструментов и технологии, по разделению труда лидировала металлообработка. Кузнецы многих специальностей изготовляли предметы непосредственного потребления, орудия труда и войны. Общественная важность ремесла придала кузнецам особый авторитет и ореол. В раннее Средневековье их искусство считали чуть ли не колдовством и не низким занятием даже для коронованных особ. &lt;br /&gt;При ручной, медленно изменяющейся технике прогресс производства сильно зависел от организации труда, форм объединения и разделения функций в самом процессе производства.&lt;br /&gt;В Средние века преобладал мелкий, индивидуальный, раздробленный и поэтому комплексный труд. В сельском хозяйстве индивидуальный труд обычно сочетался с простым кооперированием, когда группа людей одновременно совершала однородную работу.&lt;br /&gt;Орудия труда и оружие стоили дорого, служили долго. Их берегли, передавали по наследству, воспевали. Ощущая средства созидания и войны как продолжение себя, люди наделяли их чудесными, сверхъестественными свойствами и личными именами, окружали сложной символикой.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Начало Возрождения&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Свернутый текст&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Культура Возрождения в Европе охватывает период от&lt;br /&gt;40-х годов XIV в. до первых десятилетий XVII в. В разных странах она зарождалась и достигала расцвета в разное время. Раньше всего она сложилась в Италии. Возникновение культуры Возрождения было подготовлено рядом общеевропейских и локальных исторических условий. В XIV—XV вв. наиболее полно раскрылись возможности феодализма, что было связано прежде всего с широким распространение товарно-денежных отношений. Начали зарождаться раннекапиталистические элементы. &lt;br /&gt;Богатый, процветающий итальянский город стал основой формирования культуры Возрождения, светской по своей общей направленности, отвечавшей потребностям общественного развития. Крупное купечество городская знать сосредоточивали в своих руках огромные богатства. Часть этих средств щедро тратилась на строительство дворцов с пышным внутренним убранством, на сооружение семейной капеллы в старинной церкви, на устройство празднеств по случаю фамильных торжеств и, конечно, на образование детей, создание домашних библиотек и т.п. Это увеличивало потребность в архитекторах, художниках, музыкантах, квалифицированных учителях.&lt;br /&gt;Успех на государственной службе во многом определялся тогда совершенным знанием латинского языка (в XIV—XV вв. он оставался официальным языком внутренней и внешней политики), блеском ораторского искусства. Для городской верхушки в целом был характерен сравнительно высокий уровень грамотности, что объясняется распространением начального образования в школах, а также профессионального обучения в лавках ремесленников и торговцев.&lt;br /&gt;Интенсивная жизнь итальянского города давала мощные импульсы развитию светской культуры Возрождения, решительно отходившей от церковно-схоластической традиции Средневековья, оплотом которой оставались монастырские школы и университеты.&lt;br /&gt;Складывание новой культуры было подготовлено и общественным сознанием, изменениями в настроениях различных социальных слоев. Аскетизм церковной морали в эпоху активного торгово-промышленного и финансового предпринимательства серьезно расходился с реальной жизненной практикой этих социальных слоев с их стремлением к мирским благам, накопительству, тягой к богатству. В психологии купечества, ремесленной верхушки отчетливо проступали черты рационализма, расчетливости, смелости в деловых начинаниях, осознания личных способностей и широких возможностей. Складывалась мораль, оправдывающая «честное обогащение», радости мирской жизни, венцом успеха которой считались престиж семьи, уважение сограждан, слава в памяти потомков. Рост светских настроений, интерес к земным деяниям человека — важный идейный фактор, оказавший влияние на возникновение и дальнейшее формирование культуры Возрождения.&lt;br /&gt;Задачей деятелей новой культуры стало восстановление преемственной связи с высокоразвитой культурой античности, во многом утраченной в VI—XI вв. и лишь частично возрождавшейся в XII—XIII вв.&lt;br /&gt;Достижения древних ученых, философов, поэтов, архитекторов, скульпторов послужили образцом, точкой отсчета для творцов культуры Возрождения, которые стремились не только подражать своим предшественникам, но и превзойти их. У культуры Возрождения были и средневековые корни — светские традиции городской, народной, рыцарской культуры &lt;br /&gt;По своей сущности культура Возрождения была культурой переходной эпохи от феодального строя к капиталистическому.&lt;br /&gt;Творцами ренессансной культуры были выходцы из самых разных социальных слоев, а ее достижения в гуманитарных знаниях, литературе, искусстве, архитектуре стали достоянием всего общества, хотя в большей мере — образованной и состоятельной его части. К новой культуре проявляли интерес и материально стимулировали ее развитие представители крупного купечества, феодальной знати, городского патрициата, правители итальянских, а с конца XV в. и других европейских государств.&lt;br /&gt;Идейной основой ренессансной культуры стал гуманизм, светски-рационалистическое по своей главной направленности мировоззрение.&lt;br /&gt;Гражданский гуманизм. В первой половине XV в. Гуманизм превращается в широкое культурное движение. Центрами его становятся Флоренция (она сохраняет лидерство до конца столетия),&lt;br /&gt;Возникают кружки гуманистов и частные школы, ставящие целью воспитание всесторонне развитой свободной личности. Гуманистов приглашают в университеты для чтения курсов риторики, поэтики, философии. Им охотно предоставляют должности канцлеров, секретарей, дипломатов. Складывается особая социальная прослойка — гуманистическая интеллигенция, вокруг которой формируется научная и культурная среда, приобщенная к новой образованности. Быстро набирают силу и авторитет гуманитарные дисциплины. Широкое хождение получают тексты античных авторов с комментариями гуманистов и их собственные сочинения.&lt;br /&gt;Происходит и идейное разделение гуманизма, в нем намечаются различные направления. Одним из ведущих направлений&lt;br /&gt;В первой половине XV в. стал гражданский гуманизм. Этому направлению был свойствен интерес к социально-политической проблематике, которая рассматривалась в тесной связи с этикой, историей, педагогикой. Принципы республиканизма, свободы, равенства и справедливости, служения обществу и патриотизма, характерные для гражданского гуманизма, вырастали на почве флорентийской действительности.&lt;br /&gt;Социально-политические и этические идеи гражданского гуманизма были ориентированы на решение актуальных задач времени и имели широкий отзвук у современников. &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Человек по природе творец, его высшее призвание быть устроителем своего земного бытия. Разум и знания, добродетель и творческий труд — вот силы, помогающие бороться с превратностями судьбы и ведущие к счастью. А оно — в гармонии личных и общественных интересов, в душевном равновесии, в земной славе, венчающей истинное творчество и добрые дела. &lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;Во второй половине XV в. в итальянском гуманизме складывается еще одно направление — флорентийский неоплатонизм, развивавшийся в рамках деятельности Платоновской академии, своеобразного литературно-философского центра Флоренции. &lt;br /&gt;Характерные черты этого направления в гуманизме — культ разума и знания, осмысление социальной роли науки, интерес к философско-теологической проблематике, определению места человека в мире. Здесь широко раздвигались горизонты человеческого познания; в мощи пытливого ума человек, чьей мысли подвластен мир, сближался с Богом.&lt;br /&gt;Основные черты гуманистического мировоззрения. &lt;br /&gt;Гуманизм XV в. не исчерпывается рассмотренными направлениями. Многие гуманисты лишь частично разделяли идеи гражданского гуманизма или флорентийских неоплатоников. имела Основу Гуманистической идеологии составляли принципы ,которые разделяло большинство гуманистов. Это — понимание природы человека как гармонического единства духовного и телесного начал, утверждение права личности на свободное развитие ее способностей, на приобретение знаний, обогащающих разум, на борьбу за счастье в земной жизни. Все гуманисты сходились в признании высокой нравственной роли труда, ценили творческую, созидательную мощь человека. Именно в труде, деяниях самой личности, а не в знатности происхождения видели они основу ее благородства и достоинства. В этом новом взгляде на человека и его возможности четко выявлялся антифеодальный характер гуманистической идеологии. В гуманизме не было места уничижению человека, неверию в силу его разума, в его творческие способности, пониманию труда как наказания, а мирской жизни — как юдоли греха и печали, словом, всего, что было свойственно официальной церковно-феодальной идеологии. Гуманисты были последовательны в критике сословных представлений, они отвергали понимание благородства как атрибут знатного происхождения, связывая эту этическую категорию с нравственным совершенством и доблестными деяниями самой личности. &lt;br /&gt;Новым было и решение гуманистами проблемы богатства и накопительства. Они оправдывали накопительство с гражданственных позиций: богатство приносит пользу обществу и служит основой достойной жизни его членов, В отличие от средневековой традиции они не считают бедность атрибутом нравственной жизни. Бедность так же, как богатство, если неразумно им распоряжаться, может толкнуть человека к преступлениям&lt;br /&gt;Гуманистическое мировоззрение, не порывая открыто с христианской религией, по сути, отрицало многие традиции средневековой церковно-феодальной культуры. Антропоцентризм, стремление поставить человека в центр Вселенной, рационализм (акцент на знании, а не на вере в познании им самого себя и окружающего мира), светская этика, лишенная черт аскетизма, утверждающая радость земного бытия и зовущая к творческой активности, наконец, антидогматизм мышления, призыв к свободомыслию — все это придавало гуманизму своеобразие, знаменовало отход от средневековых традиций&lt;br /&gt;В педагоге сложилась новая теория воспитания и образования и новая методика преподавания. Педагогика ставила целью воспитание свободной, высоконравственной личности, всесторонне развитой, способной раскрыть все свои природные задатки в творческом труде на благо себе и обществу. Обучение строилось на основе уважения к личности ученика, отказа от начетничества, привития навыков самостоятельного мышления. &lt;br /&gt;Гуманисты XV в. вплотную подошли к проблеме нового научного метода, отличного от схоластической диалектики. Это положительно сказалось на развитии естествознания. Переводы сочинений античных авторов по медицине, математике, астрономии расширили основу, на которую опиралось естествознание в XV в. Технические изобретения стимулировали прогресс в области наук о природе, которые к концу XV в. уверенно набирали силу. Особенно заметными были успехи математики — они находили применение не только в самом естествознании, но и в практике коммерческого делопроизводства. Успехи в картографии и географии, астрономии и судостроении сделали возможными длительные морские экспедиции, приведшие уже в конце XV в. к первым географическим открытиям. &lt;br /&gt;Качественные сдвиги произошли и в области медицины, опиравшейся на эксперимент, начавшей практиковать препарирование трупов, чему многие столетия препятствовала церковь. &lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Свернутый текст&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;В XIV—XV вв. экологическая, демографическая и политическая ситуация была исключительно сложной. С конца XIII в. Началось похолодание, стало ощущаться ухудшение почв в старопашенных районах. В середине XIV в. разразилась эпидемия «черной смерти», затем чума неоднократно повторялась. Эпидемии, большие войны и восстания, характерные для этого периода, породили кризисную ситуацию в сельском хозяйстве. Во многих странах наблюдались забрасывание пашен, нехватка рабочих рук, падение урожая и рент, повышение цен на продукты питания и сырье. Выход из аграрного кризиса был достигнут путем значительной хозяйственной перестройки: развития наиболее товарных сфер сельского хозяйства, новой организации землепользования и труда в поместьях, более интенсивного использования природных ресурсов, особенно промышленного значения. Перестройка сопровождалась значительным числом изобретений в области орудий труда, особенно механизмов, и — впервые — заметными проявлениями роли науки.&lt;br /&gt;В течение XIV—XV вв. появились кривошипные механизмы, зубчатые передачи, сверлильный станок (для расточки деревянных водопроводных труб), колесный домкрат, подъемный кран, землеройная машина (в том числе для прокладки и очистки каналов), огромные плющильные молоты. Эти механизмы, прочные, удобные и простые в употреблении, хотя не имели из-за отсутствия механических двигателей высокого коэффициента полезного действия, все же были многократно производительнее ручного труда. Появился и первый автомат: механические часы. Собственно, колесные часы с боем были изобретены еще в XII в., через столетие были изготовлены первые часы с гиревым механизмом, еще через столетие — башенные часы (в Милане и английском аббатстве Гластонбери). В XV в. нюрнбергский мастер П. Хенляйн сделал первые карманные часы. Совершенствуются и ручные орудия труда. Стандартизация технологии позволила унифицировать отделку тканей, в частности сукон . Появилась плотная и тонкая керамика — предшественница европейского фарфора. Началась систематическая шлифовка драгоценных камней, осваивается применение шлифовальных линз для очков и алмаза для резки стекла. В XIV в. уже строят домны, позволяющие варить чугун. Расширяется применение цветных металлов и их сплавов (латунь и др.). Храмы увенчиваются огромными куполами. Появляется цемент, стальные иглы, кареты и современная телега, водолазный колокол для подводных работ, канализация в нескольких городах. Шахты углубляются до 500 м. Появляется паром с бортовыми колесами, который может идти по реке против течения.&lt;br /&gt;Распространяется бумага из тряпичного сырья. Первые книги из нее делали еще в XII в., королевские документы — в XIII в., тогда же стали штамповать текст. В последней трети XV в., с изобретением книгопечатания, появилась современного вида книга. &lt;br /&gt;Огромные сдвиги произошли в военном деле: появились чешуйчатые доспехи, новые арбалеты и др. Но подлинную революцию совершило изобретение огнестрельного оружия, действие которого основано на использовании пороха. В Западную Европу порох принесли испанские арабы еще в конце VII в., он применялся для подрыва укреплений. В XII в. те же арабы изобрели индивидуальное огнестрельное оружие, которое распространилось в XIV в. В начале XIV в. впервые в массовом масштабе были использованы примитивные пушки. Затем их поставили на корабли, в следующем столетии сделали пушки из чугуна и поставили на подвижные лафеты, изобрели фитильный замок. Внедрение огнестрельного оружия совершенно изменило военное дело — тактику боя, состав армий, их снаряжение, характер фортификаций. Начало падать значение рыцарского войска, что подорвало военную роль рыцарства. Изобретение способа солить рыбу (на которую был очень большой спрос) необыкновенно расширило с XIV в. рыболовецкий и соляной промыслы, рыботорговлю, а также объем торгового флота и перевозок.&lt;br /&gt;В мореплавании началось систематическое применение лоций (и возникает профессия лоцмана), совершенствуются якоря, рули и парусное оснащение. Компас и другие навигационные приборы повсеместно внедряются в навигацию. Переворот в судостроении произвело появление каравеллы — многомачтового корабля со сложным и разнообразным снаряжением, способного совершать далекие океанские путешествия. Так, в XV в. была создана техническая основа Великих географических открытий.&lt;br /&gt;В лабораториях производят сложные опыты по взаимодействию химических веществ, их возгонке и очищению. Заново открывают рецепт мыла (утерянный в VI в.). К XV в. уже умели изготовлять кислоты, соли, щелочи, аммиак, скипидар, олифу, эфирные масла, составлять краску для художников &lt;br /&gt;Составляются обширные энциклопедии, отражающие сумму знаний тогдашнего мира. В XIV—XV вв. наука, имеющая преимущественно экспериментальный характер и опирающаяся на опыт, в том числе производственный, сделала в Западной Европе большие успехи.&lt;br /&gt;В передовых отраслях ремесла, где применялись механизмы, объединялись усилия многих людей и вкладывались значительные средства, возникли новые формы организации труда: паевые товарищества (горно-металлургический промысел, книгопечатание), артель с подрядчиком (строительство), подчинение низших цехов высшим и раздаточная система, ранние мануфактуры (ткачество, сукноделие, изготовление пушек и др.). &lt;br /&gt;В XIV—XV вв. увеличился вклад в материальную культуру ряда регионов, по разным причинам отстававших в предшествующий период (в частности, Португалии, Скандинавских стран). За счет регулярных торговых и прочих связей неизмеримо возросла передача опыта. Материальная культура — быт, орудия, приемы и навыки, организация труда, оружие, украшение, одежда, книги и т.д. — все быстрее универсализируется, хотя этот процесс пока заметен лишь на уровне феодалов и бюргерства, мало захватывает крестьян.&lt;br /&gt;Медленно, но все же уменьшалась прямая зависимость человека от природы. Например, с развитием коммуникаций появилась возможность получать привозное сырье, продукты питания, предметы быта. Сужение возможностей природной среды сопровождалось расширением вторичной среды. Рост народонаселения стимулировал освоение природных ресурсов и разделение труда; благоприятная природная и общественная ситуация, в свою очередь, способствовала увеличению рождаемости&lt;br /&gt;В раннее и развитое Средневековье природные факторы до известного предела доминировали над технической оснащенностью общества, а непосредственный опыт — над научным обобщением.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Hе&amp;#769;li)</author>
			<pubDate>Wed, 29 Oct 2014 19:00:43 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=29#p29</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Список занятых внешностей</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=28#p28</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;СПИСОК ВНЕШНОСТЕЙ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;» Обращаем свое внимание, что поскольку ролевая полуканоничная, то тема будет важна для будущих игроков.&lt;br /&gt;» Список составлен по алфавиту и по аниме. Будьте внимательней.&lt;br /&gt;» Для того, что вашу внешность внесли заполните предоставленный ниже шаблон.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Шаблон:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 7.5em&quot;&gt;&lt;pre&gt;[b]Название аниме:[/b] -
[b]Имя занимаемой внешности:[/b] - 
[b]Ваш ник:[/b] и ссылка на аккаунт&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Bleach&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;Inoue Orihime - &lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/profile.php?id=3&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Elsa&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Hе&amp;#769;li)</author>
			<pubDate>Wed, 29 Oct 2014 18:48:44 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=28#p28</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Шаблон Анкеты</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=12#p12</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;Анкета заполняется строго по шаблону.&lt;br /&gt;Если ваш персонаж - дух, заполняете только первую часть анкеты, и ,вместо пункта &amp;quot;Тип Шамана&amp;quot;, указываете тип духа&lt;br /&gt;(в качестве отдельных персонажей в игру принимаются только духи-призраки, за исключением каноничных персонажей)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12px&quot;&gt;&lt;strong&gt;Персонаж&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Имя, Фамилия&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Полное имя, фамилия вашего персонажа на латинице и кириллице; по желанию – сокращения, прозвища.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Возраст&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Тип Шамана&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=3&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Подробнее&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Внешность&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;По желанию можно прикрепить картинку ссылкой или под спойлером. Для каноничных персонажей и персонажей первой акции - возможно без подробного описания, только изображение и какие-то детали, которых не видно на нем&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Биография&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;С рождения до нынешнего момента. Ограничений по количеству строк нет – события жизни персонажа можно изложить тезисно; Старайтесь избегать серьезных анахронизмов.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Характер &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Опять же, минимального и максимального объема нет. Хотелось бы, чтобы характер персонажа не был излишне противоречив и не шел вразлад с биографией. Также настоятельно рекомендуется учитывать особенности времени, в котором происходит игра.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Количество Фуреку&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Не более 5 тысяч для шаманов с духами-призраками - 20 с природными и 100 с божествами.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Дополнительно&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Любая информация о вашем персонаже или о вас, как об игроке, которую вы считаете нужной сообщить&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12px&quot;&gt;Дух&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Имя&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Латиница и кириллица&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Тип&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=3&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Подробнее&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;!Духи божественного класса не принимаются без ссылки на реально существующий мифологический образ, который послужил прототипом!&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Описание&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Уделите несколько строк внешности вашего духа, его характеру и биографии, если таковая имеется&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Проводник&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href=&quot;http://shamankingma.anihub.ru/viewtopic.php?id=3&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Подробнее&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;- Дополнительно&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Любая информация о вашем духе, которую вы считаете нужной сообщить;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Пробный пост&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Тема выдается администрацией после проверки вашей анкеты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;code-box&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;legend&quot;&gt;Код:&lt;/strong&gt;&lt;div class=&quot;blockcode&quot;&gt;&lt;div class=&quot;scrollbox&quot; style=&quot;height: 35em&quot;&gt;&lt;pre&gt;[quote][align=center][size=12][b]Персонаж[/b][/size][/align]
[b]- Имя, Фамилия[/b]

[b]- Возраст[/b]

[b]- Тип Шамана[/b]

[b]- Внешность[/b]

[b]- Биография[/b]

[b]- Характер [/b]

[b]- Количество Фуреку[/b]

[b]- Дополнительно[/b]
[/quote]
[quote][align=center][b][size=12]Дух[/size][/b][/align]
[b]- Имя[/b]

[b]- Тип[/b]

[b]- Описание[/b]

[b]- Проводник[/b]

[b]- Дополнительно[/b]
 [/quote]

[quote][align=center][b]Пробный пост[/b]
[/align]&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Great Spirit)</author>
			<pubDate>Tue, 28 Oct 2014 18:15:21 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=12#p12</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Action vol. 1 - Guardian spirit</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=11#p11</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Племя Апачей (Патчей) издревле руководило организацией Турнира Шаманов. Они обитают в пустыне Северной Америки, расположив свое тайное поселение в месте, где обитает Великий дух. Апачи, помимо организации битв, занимаются земледелием, различными ремеслами – это помогает покрывать расходы, связанные с Турниром.&lt;br /&gt;Для проведения первого и последних этапов избираются 10 Судей или Жрецов, которые, впоследствии, будут защищать Короля в процессе его обряда слияния с Великим духом.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6247559.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6247559.png&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Итак, в вашем распоряжении находится Асакура Хао Второй и 8 духов, которым требуются свои шаманы.&lt;br /&gt;Персонаж целиком предоставлен Вам, однако есть несколько ограничений:&lt;br /&gt;1)	Ваш персонаж должен быть Индейцем, т.е. коренным американцем, сохраняя во внешности все особенности этноса.&lt;br /&gt;2)	Не допускается более 1 персонажа девушки&lt;br /&gt;3)	Желательно, чтобы характер персонажа соответствовал статусу и особенностям выбранного Вами духа&lt;br /&gt;4)	Имя персонажа должно быть связано с химическими элементами, исключением является Хао&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14px&quot;&gt;&lt;strong&gt;Хао Асакура Второй | Asakura Hao the Second &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6038239.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6038239.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Данный персонаж является каноничным.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6290566.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6290566.png&quot; /&gt; &lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6035167.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6035167.png&quot; /&gt; &lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6281350.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6281350.png&quot; /&gt; &lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6088414.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6088414.png&quot; /&gt; &lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6267014.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6267014.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;Духи: Серебряный хвост; Серебряное крыло; Серебряный Прут; Серебряный Рог; Серебряный Щит;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: left&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6240411.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6240411.png&quot; /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Черный Серп&lt;/strong&gt; Природный дух; Дух быка; Обладает большой силой и скоростью&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: right&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6037200.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6037200.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Красная Лента&lt;/strong&gt; Природных дух; Дух змеи; Имеет парализующий яд на своих клыках &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: left&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6252699.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6252699.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Магнаскоп&lt;/strong&gt; Дух совы; Способен к неслышному перемещению; Видит в темноте; Силен&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: right&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6074067.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6074067.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Синяя Нить&lt;/strong&gt; Дух паука; Может создавать практически не разрушаемую нить&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: left&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6269082.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6269082.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Желтая плеть&lt;/strong&gt; Дух скорпиона; Имеет парализующий яд; Хвост может удлиняться&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: right&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6094546.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6094546.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Прозрачные Одежды&lt;/strong&gt; Дух Хамелеона; Позволяет шаману сливаться с окружением; Обнаружить использующего технику нельзя ни при помощи фуреку (даузеры), ни полагаясь на свои чувства (слух, запах)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: left&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6279325.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6279325.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Зеленые семена&lt;/strong&gt; Совокупность духов всех растений; Требует малых затрат фуреку при высокой эффективности атаки и возможности преобразовывать сверхдушу в любой цветок&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: right&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6091477.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6091477.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Серое Блюдце&lt;/strong&gt; Дух спасенного Апачами Инопланетянина; Способен управлять гравитацией и создавать искусственные атмосферы&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box spoiler-box&quot;&gt;&lt;div onclick=&quot;$(this).toggleClass(&#039;visible&#039;); $(this).next().toggleClass(&#039;visible&#039;);&quot;&gt;Свернутый текст&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: left&quot;&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6283420.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6283420.png&quot; /&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Платиновый Меч&lt;/strong&gt; Дух Пеликана; Обладает высокой силой и скоростью&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Great Spirit)</author>
			<pubDate>Tue, 28 Oct 2014 18:08:19 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=11#p11</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Список ролей</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=8#p8</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;Список каноничных персонажей манги, которые участвовали в событиях турнира 1500 года, и, следовательно, роли которых вы можете занять.&lt;br /&gt;Анкета заполняется по стандартному шаблону, однако вы можете не разделять биографию и характер на два отдельных пункта, объединив их в &amp;quot;описание персонажа&amp;quot;&lt;br /&gt;Если возникают вопросы - обращайтесь к администрации&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;table style=&quot;table-layout:fixed;width:100%&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12px&quot;&gt;Асакура Хао Второй&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6355883.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6355883.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12px&quot;&gt;Асакура Йохкен&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6128240.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6128240.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12px&quot;&gt;Матамун&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6353834.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6353834.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12px&quot;&gt;Иоган Георг Фауст I&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6344634.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6344634.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12px&quot;&gt;Даиничи Нёрай&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.org/6339498.png&quot; alt=&quot;http://savepic.org/6339498.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 12px&quot;&gt;Борис Цепеш Дракула&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;img class=&quot;postimg&quot; loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;https://savepic.ru/6110832.png&quot; alt=&quot;http://savepic.ru/6110832.png&quot; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Great Spirit)</author>
			<pubDate>Tue, 28 Oct 2014 18:06:03 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=8#p8</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Кодекс игрока</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=7#p7</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;table style=&quot;table-layout:fixed;width:100%&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style=&quot;width:100%;background-color:#DAA520&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: white&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px&quot;&gt;КОДЕКС ИГРОКА&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;незнание оной не освобождает от ответственности (с)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;» ОБЩИЕ ПРАВИЛА&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;о.1. Самое главное правило - уважать друг друга и быть вежливым в любой ситуации.&lt;br /&gt;о.2. На нашем проекте все равны, и имеют одинаковые права. В том числе и право на «собственное мнение».&lt;br /&gt;о.3. Если Вы в чем-то не согласны с Администрацией, обсудите это с ними в ЛС.&lt;br /&gt;о.4. Система игры - &lt;strong&gt;смешанная&lt;/strong&gt;. Эпизоды внутри крупных локаций.&lt;br /&gt;о.5. За нарушение установленных правил Вы получаете предупреждение. 3 предупреждения в совокупности дают закрытие доступа на форум (бан) сроком на 3 дня с указанием причины. При повторном грубом нарушении Ваш аккаунт навсегда помещается в &amp;quot;черный список&amp;quot;.&lt;br /&gt;о.6. Мат и нецензурная лексика, направленные на кого-либо, ругань, демонстративное игнорирование правил форума строго запрещены.&lt;br /&gt;о.7. Реклама разрешена только в соответствующей теме. При обнаружении рекламы в других темах, нарушитель будет забанен, а его сообщения удалены немедленно. Как и любая агитация в ЛС или других темах форума будет считаться спамом, а значит караться баном.&lt;br /&gt;о.8. На ролевой есть ограничение на количество шаманов с духами божественного класса и шаманов типа онмеджи.&lt;br /&gt;о.9. В игре можно покалечить и &lt;strong&gt;убить&lt;/strong&gt; персонажа. Поэтому игроки, заклинаю, будьте предельно осторожны.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;» РЕГИСТРАЦИЯ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;о.1. Прежде чем зарегистрируйтесь прочтите всю важную информацию, такие как: Сюжет, Список персонажей, Акции.&lt;br /&gt;о.2. Ники регистрируем на &lt;strong&gt;латинице&lt;/strong&gt;. Ник должен соответствовать имени и фамилии Вашего персонажа. И прежде всего должен соответствовать национальности Вашего персонажа, поскольку ролевой проект интернационален. Избегайте современных имен, игра ведется в средних веках.&lt;br /&gt;о.3. Запрещается регистрировать ники совпадающие с нашими служебными аккаунтами: Пиар-агент, Администратор, Мастер игры и прочее. Так же в Вашем имени не должны содержаться цифры и непонятные символы. Несоответствующие ники будут удаляться без предупреждения.&lt;br /&gt;о.4. После регистрации Вам дается &lt;strong&gt;семь&lt;/strong&gt; дней для написания анкеты, после чего аккаунт удаляется, дабы не засорять форум лишними профилями.&lt;br /&gt;о.5. Анкета для вхождения в игру должна заполняется строго по шаблону, убедительная просьба не играться с кодами, в противном случае анкета не будет принята до исправления ситуации.&lt;br /&gt;о.6. Если Вы не успеваете закончить анкету в течении оговоренных семи дней, то оповестите Администрацию. Мы пойдем Вам на встречу и увеличим срок придержания роли и аккаунта.&lt;br /&gt;о.7. При регистрации собственного персонажа запрещено приписывать ему родственные связи с канонами (исключение составляет разрешение самого человека, играющего каноничным персонажем).&lt;br /&gt;о.8. Убедительная просьба&amp;#160; - если Вы исправляете что-то в своей анкете после пометок проверяющего, обязательно отписывайтесь о том, что Вы исправили (прямо в анкете, не в ЛС кого-то из администрации!).&lt;br /&gt;о.9. После принятия анкеты Вам открывается весь остальной форум. Вам нужно будет пробежаться по необходимым темам, после чего приступить к поиску возможного соигрока. При возникновении проблем с игрой (пропажа игрока, сюжет зашел в тупик и т.д.) обращайтесь к Администрации - мы поможем.&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;strong&gt;» ПРОФИЛЬ И ПРОЦЕСС ИГРЫ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;о.1. Запрещено использование непристойных, обнаженных или содержащих порнографическую информацию аватаров. Он должен соответствовать описанной в анкете внешности.&lt;br /&gt;о.2. Картинки в подписи не должны быть слишком яркими, громоздкими, что называется &amp;quot;вырви глаз&amp;quot; и не более 2 изображений дабы не перегружать форум и чужой трафик. Несоответствующие изображения будут удаляться.&lt;br /&gt;о.3. Статус Вы можете изменять самостоятельно. Профиль=&amp;gt;Персональный=&amp;gt;Вторая строка. Статус не должен содержать нецензурную лексику. Не должен иметь политический, религиозный и провокационный характер.&lt;br /&gt;о.4. В игровом посте запрещается намеренное искажение слов, смайлы и скобки в качестве знаков препинания. &lt;br /&gt;о.5. Минимум символов посте составляет - 1000. Без учета речи посторонних.&lt;br /&gt;о.6. Посты оформляются по правилам стандартной тройки:&lt;br /&gt;- &lt;strong&gt;прямая речь Вашего персонажа&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- &lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;речь постороннего персонажа в Вашем посте&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;- &lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;мысли Вашего персонажа, также могут выделяться внутренние диалоги шамана и его духа&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;о.7. Употребление ненормативной лексики в отыгрыше разрешено в том случае, если ситуация и характер персонажа обязывают. Но прошу не злоупотреблять.&lt;br /&gt;о.8. Рейтинг игры - &lt;strong&gt;NC-17&lt;/strong&gt;. За психическое здоровье лиц младше этого возрастного ценза Администрация не отвечает.&lt;br /&gt;о.9. Если Вам необходимо пропасть на время - сообщите об этом в соответствующую тему, дабы ваш персонаж оставался за Вами и дальше. По происшествию двух недель Ваш персонаж будет считаться свободным, если не будет предупреждения об отсутствии.&lt;br /&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10px&quot;&gt;1&lt;/span&gt;.0. Правила будут дополняться. Обо всех изменениях будет предупреждаться заранее посредством темы &amp;quot;Объявления&amp;quot;. Просим иметь в виду.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Great Spirit)</author>
			<pubDate>Tue, 28 Oct 2014 17:47:55 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=7#p7</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Шаманы; Духи; Духовная сила;</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=6#p6</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Турнир&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Турнир проводится в три этапа.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;Место проведения – Аден.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;1)	Шаман обязан пройти испытание от члена совета племени Апачей: нанести судье удар в течении ограниченного времени&lt;br /&gt;2)	Участник получает Оракул – удивительное магическое устройство, которое позволяет получать информацию. В случае потери\неисправности участник имеет право обратиться к любому из Апачей для замены на работающий экземпляр.&lt;br /&gt;3)	Для прохождения на следующий этап участник обязан сразиться в трех дуэлях. В случае двух поражений шаман исключается из турнира. За поражение считается:&lt;br /&gt;- неявка в объявленное время на место проведения дуэли&lt;br /&gt;- смерть&lt;br /&gt;- растрата всей духовной силы&lt;br /&gt;- отказ от битвы&lt;br /&gt;Битва не засчитывается, если нет хотя бы одного наблюдателя из племени Апачей.&lt;br /&gt;К использованию допустимо любое оружие и бесконечное количество Хранителей.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;Место проведения – Юг Северной Америки&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;1)	По прошествии двух месяцев с окончания первого этапа все прошедшие испытание транспортируются к месту проведения следующего испытания.&lt;br /&gt;2)	Условия победы во втором этапе – в течение трех месяцев отыскать поселение Апачей.&lt;br /&gt;3)	Все, нашедшие поселение, проходят через встречу с Великим духом. Выживают не все.&lt;br /&gt;4)	Участники должны разделиться на команды по три шамана и зарегистрировать их&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;3&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em class=&quot;bbuline&quot;&gt;Место проведения - ???&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;1)	Участники и зрители транспортируются к месту проведения третьего этапа.&lt;br /&gt;2)	Проводятся битвы команда на команду при условиях?&lt;br /&gt;- битва считается официальной если проводится&amp;#160; в отведенном для этого месте&lt;br /&gt;- неявка хотя бы одного члена из команды – проигрыш&lt;br /&gt;- в драке могут одновременно участвовать как один, так и несколько членов команды&lt;br /&gt;- Команда считается проигравшей, когда все ее члены потеряли С.Д. или истратили свою духовную силу.&lt;br /&gt;- смерть одного из членов команды – проигрыш&lt;br /&gt;3) Оставшиеся 12 шаманов из 4-х команд ведут борьбу за звание короля один на один.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Король шаманов обязан пройти специальный ритуал, связывающий его с Великим духом – совокупностью всех когда-либо живших на земле существ. На данный момент имеется 6 победителей.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Great Spirit)</author>
			<pubDate>Tue, 28 Oct 2014 17:42:14 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=6#p6</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Сюжет</title>
			<link>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=2#p2</link>
			<description>&lt;div class=&quot;quote-box quote-main&quot;&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Вы когда-нибудь задумывались о том, что происходит с душами людей после их смерти? Закрадывалась ли в ваше сознание мысль, что рядом существует другой мир, доступный лишь некоторым людям…или не совсем людям. &lt;br /&gt;В каждой стране их называют по-своему. Где-то почитают, где-то они гонимы, но везде, в той или иной форме, живут Шаманы – те, кто обладают шестым чувством, возможностью видеть духов и вступать с ними в контакт.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
						&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;display: block; text-align: center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: italic&quot;&gt;Когда-то очень-очень давно, еще до появления на земле первого из шести богов, летающая тарелка разбилась в одной из пустынь Северной Америки. Несколько людей из местного племени, Апачи, все представители которого могли общаться с духами, нашли странное существо, что оказалось внутри необычного летательного аппарата. Тесно контактирующие с природой и с Великим Духом, индейцы не могли остаться равнодушными к созданию - они вылечили его и помогли восстановиться. В качестве благодарности пришелец, за все сто лет своего пребывания, обучил членов племени тому, что знал сам. Апачи узнали практически все о технологиях будущего. Но не только желание отплатить добром за добро двигало выходцем из другого мира. Ему хотелось помочь человечеству познать свою мудрость, развиться.&lt;br /&gt;Так зародилась идея о создании Турнира Шаманов, победитель которого получал неограниченные возможности в рамках земного шара.&lt;br /&gt;Раз в 500 лет над землей пролетают кометы-разрушители, а это значит, что настало время грандиозной Битвы Шаманов, цель которой – определить нового Бога для этого всеми забытого мира.&lt;br /&gt;И все эти разные люди, или, если быть точным, не совсем люди, устремляются в один город. Город, в котором будут проводиться первые этапы этой захватывающей битвы шаманов. Каждый преследует свои цели; Одни идут на поводу своих желаний и чувств, другие мечтают преобразовать мир в лучшую сторону, третьи движимы ненавистью. Но только один из всей пестрой толпы станет новым Богом, слившись с Великим Духом – всеми жившими когда-то на этой земле душами.&lt;br /&gt;1499 год. Уже пролетела одна из комет. В Город Аден, цветущий торговый порт располагающийся на самом южном краю Аравийского полуострова, уже начали стекаться люди с четырех сторон света, желая попробовать себя в битве за обладание всей мощью земли. &lt;br /&gt;Однако, лишь малая часть этих полных надежд шаманов знает, что в племени Апачей, как и каждые 500 лет организовывающих Турнир, одним из десяти судей стал тот, кому уготовлена участь стать следующим Богом…или же нет?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<author>mybb@mybb.ru (Great Spirit)</author>
			<pubDate>Tue, 28 Oct 2014 17:36:13 +0300</pubDate>
			<guid>https://shamankingma.anihub.me/viewtopic.php?pid=2#p2</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
